domingo, 23 de octubre de 2011

TAREA 05: LOS NÚMEROS EN EL DEPORTE

TAREA 05: LOS NÚMEROS EN EL DEPORTE
(adaptación de la actividad creada por J.Mª. Sorando Muzás)

Para realizar estas actividades utilizaremos la tecnica de trabajo cooperativo 
1-2-4

Te planteo una pregunta ¿Crees que las matemáticas y el deporte están relacionados?
Antes de que des una respuesta, vamos a realizar las siguientes actividades


Actividad 4A)  Lee el artículo del siguiente enlace.




4A.1) Si Calderón ha encestado 127 tiros libres y Steve Nash ha encestado 152, ¿por qué está Calderón por delante en la clasificación?

4A.2) Inventa un ejemplo para explicar por qué se exige haber lanzado al menos 125 tiros para entrar en esa estadística.

4A.3) ¿Está totalmente claro que Calderón sea mejor lanzador de tiros libres que Ray Allen?

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Actividad 4B)  Lee el artículo del siguiente enlace.




4B.1) ¿Por qué a Reyes Estévez le dieron la medalla de plata?

4B.2) ¿Qué se utilizó para tomar esta decisión?

4B.3) Buscar información y decidme en qué consiste ese método o procedimiento

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Actividad 4C)  Observa este caso.



LOS PROBLEMAS DEL SELECCIONADOR



El seleccionador nacional de atletismo duda qué corredor seleccionar en los 400 m. lisos. Hay dos candidatos, cuyas marcas más recientes han sido éstas:

Corredor A
45" 2
45" 8
45" 2
45" 8
Corredor B
45" 5
45" 4
45" 6
45" 5



4C.1) ¿Qué corredor ofrece por término medio mejores resultados?.
4C.2) ¿Cuál ofrece mayor seguridad?.
4C.3) Si tu fueras el entrenador ¿Cuál de los dos corredores cogerías? ¿Por qué?


Actividad 4D)  Lee el artículo del siguiente enlace.




4D.1) ¿Sabes las reglas de puntación en el tenis? Si las desconoces, pincha aquí
4D.2) ¿Cómo terminó el quinto set?
4D.3) ¿Por qué llegaron a esa puntuación?
4D.4) ¿En todos los partidos se juegan 5 set?. Normalmente ¿cuántos set se juegan en cada partido?
4D.5) Investiga si esto ocurre en otros deportes. Si lo encuentras, cítalos


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Actividad 4E) . Lee el artículo del siguiente enlace.




4E.1) Resume en dos líneas el tema de este artículo.
4E.2) El artículo menciona las ecuaciones ¿sabes lo que son?. Aunque las estudiaremos más adelante, si no sabes lo que son, pincha aquí

4E.3) ¿Que tipo de datos se utilizan para hacer las ecuaciones que nos dice el artículo?
4E.4) Cita ejemplos de ese tipo de datos.

Hagamos un resumen:
Actividad 4F ) ¿Pará que hemos empleado las matemáticas…

4F.1) …en la actividad 4A?

4F.2) …en la actividad 4B?

4F.3) …en la actividad 4C?

4F.4) …en la actividad 4D?

4F.5) …en la actividad 4E?



Cuando en tu grupo os hayáis puesto de acuerdo en las respuestas de todas las preguntas, escríbelas en tucuaderno.

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